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Datenmigration

Bei der Datenmigration werden neue Schemata oder vorhandene Schemata in der Datenbank des SVWS-Servers angelegt und die Daten einer existierenden Datenbank in diese migriert.

Zur Datenmigration mit dem AdminClient nutzen Sie das Benutzerhandbuch zum AdminClient.

Download von Testdaten

Für Testzwecke und Schulungen werden anonymisierte Datenbanken verschiedener Schulformen vorgehalten. Zu bestimmten Datenbanken sind auch passende WebLuPO Dateien etc. vorhanden, um sich passende Testfälle anzusehen.

Anonymisiert

Die Daten sind vollständig anonymisiert!

https://github.com/SVWS-NRW/SVWS-TestMDBs

Übersicht

Es gibt mehrere Möglichkeiten, ein Schema in der Datenbank anzulegen bzw. zu befüllen:

  • per AdminClient
  • per Swagger UI
  • per curl Befehl
  • per Shell Skript
  • aus einer SQLite Datensicherung
  • aus einem SQL-Dump

Benutzung des AdminClient

adminclient.png

Melden Sie sich als root an der MariaDB an.

Sie können auch einen anderen Datenbankbenutzer wählen, dieser sieht dann die vorhandenen Datenbanken entsprechend seiner Rechte.

Im AdminClient können je nach Rechtevergabe des Datenbankbenutzers folgende Arbeiten erledigt werden:

  • Datenbankschema für SVWS anlegen und in die svwsconfig.json aufnehmen
  • Datenbank mit Schulnummer initialisieren
  • SchILD-NRW 2 Datenbank in Schema migrieren
  • SQLite-Backup ausführen
  • SQLite-Backup wieder einspielen
  • Datenbankschema löschen

Dokumentation des AdminClient

Zur weiteren Information für das manuelle Management der Schemata und Migrationen konsultieren Sie das Benutzerhandbuch zum AdminClient.

Einfügen per Swagger UI

Eine Übersicht über die Web-Services bietet die Swagger UI.

Hier kann man über Try it Out Buttons jeweils die angeführten Services ausprobieren bzw. benutzen.

Die Swagger UI aufrufen:

text
https://<Server>/debug/

SwaggerUI.png

Authentifizierung für die Swagger UI

Um auf der Swagger UI diesen Service bzw. die mit "Root" gekennzeichneten Services nutzen zu können, muss man sich zuerst authentifizieren, indem man auf ein rechts abgebildetes Schloss klickt.

Hier nun den Benutzer root der MariaDB-Installation und das entsprechende Passwort angeben.

Hinweis:

Möchte man andere, "nicht root - Services" nutzen, so muss man sich mit dem SchILD-NRW 3-Benutzer bzw. SVWS-Schema-Benutzer anmelden.

Dann unter dem Abschnitt

-> SchemaRoot /api/schema/root/migrate/mdb/{schema}
-> Try it Out-Button

drücken, so dass man diese Ansicht erhält:

SwaggerUI.png

Anschließend die folgenden Einträge unter der Maske ausfüllen:

  • schema: Hier steht der Name, der auch auf der Anmeldemaske dargestellt wird, z.B. Testschule.
  • Databasefile: Hier können Sie z.B. eine SchILD-NRW 2-MDB-Datenbank aus den o.g. SVWS-TestMDBs einstellen.
  • databasePassword: Hier das SchILD-NRW 2 Access-Passwort angeben.
  • SchemaUsername: Einen beliebigen Benutzernamen angeben, z.B. svwsadmin, der bei der Einrichtung des Schemas auf der Datenbank für dieses Schema GRANT-Rechte erhält.

Es kann auch ein schon existierender Benutzer genommen werden. Falls ein schon existierender Benutzer verwendet wird, muss das anschließend abgefragte Passwort natürlich passen.

  • SchemaUserPasswort: Passwort des o.g. (neu angelegten) MariaDB-Benutzers.

Schema per Curl erstellen

bash
 --user "%1:%2" -k -X POST "https://localhost/api/schema/root/migrate/mdb/%3"
-H "accept: application/json"
-H "Content-Type: multipart/form-data"
-F "databasePassword=%4"
-F "schemaUsername=%5"
-F "schemaUserPassword=%6"
-F "database=@%7"
  • %1: Benutzer der Datenbank mit GRANT-Rechten, zum Anlegen neuer Datenbanken
  • %2: Passwort der o.g. Benutzers
  • %3: Name der neu anzulegenden Datenbank - Achtung: existierende Datenbanken werden überschrieben!
  • %4: Das SchILD-NRW 2 - Passwort, um die MDB-Datenbank zu öffnen.
  • %5: Der neue MariaDB-Benutzer für die neue Datenbank (Schuldatenbankadmin im Backend)
  • %6: Passwort des o.g. Benutzers
  • %7: vollständiger Pfad zur MDB auf dem Server - MIT @ davor!

Beispiel:

bash
curl --user "root:mariabd_root_pw" -k -X "POST" "https://server.svws-nrw.de/api/schema/root/migrate/mdb/svwsdb" \
	-H "accept: application/json"  \
	-H "Content-Type: multipart/form-data" \
	-F "databasePassword=kannManWissen" \
	-F "schemaUsername=svwsuser" \
	-F "schemaUserPassword=svwsadmin_PW" \
	-F "database=@/root/SVWS-TestMDBs/GOST_Abitur/Abi-Test-Daten-01/GymAbi.mdb"

Fehlerquellen

In einigen Situation kann eine Migration misslingen. Hier einige Beispiele und wie man damit umgehen kann.

Tabellen verwenden Kleinschreibung

MariaDB/MySQL auf Windows oder macOS sind case insensitive, d.h. Groß- Kleinschreibung spielt keine Rolle. Dies führt aber unweigerlich zu Problemen, wenn man diese Datenbanken, z.B. nach einem Dump/Restore auf einem Linux-Server weiter betreibt.

Der Fehler wird nicht sofort korrekt erkannt, es wird lediglich ausgegeben, dass keine Schulnummer in der Tabelle EigeneSchule zu finden war, obwohl dort eine gültige Schulnummer eingetragen ist.

Um die Tabellen mit der "korrekten" Schreibung wiederherzustellen, kann der SQL-Dump mittels sed korrigiert werden. Dazu werden alle Tabellen gesucht und mit der anderen Schreibweise ausgetauscht:

shell
sed -i -e 's/zuordnungreportvorlagen/ZuordnungReportvorlagen/g' -e 's/versetzung/Versetzung/g' -e 's/users/Users/g' -e 's/usergroups/Usergroups/g' -e 's/textexportvorlagen/TextExportVorlagen/g' -e 's/stundentafel_faecher/Stundentafel_Faecher/g' -e 's/stundentafel/Stundentafel/g' -e 's/schulleitung/Schulleitung/g' -e 's/schuljahresabschnitte/Schuljahresabschnitte/g' -e 's/schulformen/Schulformen/g' -e 's/schulecredentials/SchuleCredentials/g' -e 's/schuelerzuweisungen/SchuelerZuweisungen/g' -e 's/schuelerzp10/SchuelerZP10/g' -e 's/schuelerwiedervorlage/SchuelerWiedervorlage/g' -e 's/schuelervermerke/SchuelerVermerke/g' -e 's/schuelertelefone/SchuelerTelefone/g' -e 's/schuelerstatus_keys/SchuelerStatus_Keys/g' -e 's/schuelersprachpruefungen/SchuelerSprachpruefungen/g' -e 's/schuelersprachenfolge/SchuelerSprachenfolge/g' -e 's/schuelerreportvorlagen/SchuelerReportvorlagen/g' -e 's/schuelermerkmale/SchuelerMerkmale/g' -e 's/schuelerliste_inhalt/SchuelerListe_Inhalt/g' -e 's/schuelerliste/SchuelerListe/g' -e 's/schuelerlernplattform/SchuelerLernplattform/g' -e 's/schuelerlernabschnittsdaten/SchuelerLernabschnittsdaten/g' -e 's/schuelerleistungsdaten/SchuelerLeistungsdaten/g' -e 's/schuelerld_psfachbem/SchuelerLD_PSFachBem/g' -e 's/schuelerkaoadaten/SchuelerKAoADaten/g' -e 's/schuelergsdaten/SchuelerGSDaten/g' -e 's/schuelerfotos/SchuelerFotos/g' -e 's/schuelerfoerderempfehlungen/SchuelerFoerderempfehlungen/g' -e 's/schuelerfhrfaecher/SchuelerFHRFaecher/g' -e 's/schuelerfhr/SchuelerFHR/g' -e 's/schuelerfehlstunden/SchuelerFehlstunden/g' -e 's/schuelererzadr/SchuelerErzAdr/g' -e 's/schuelereinzelleistungen/SchuelerEinzelleistungen/g' -e 's/schuelerdatenschutz/SchuelerDatenschutz/g' -e 's/schuelerbkfaecher/SchuelerBKFaecher/g' -e 's/schuelerbkabschluss/SchuelerBKAbschluss/g' -e 's/schuelerankreuzfloskeln/SchuelerAnkreuzfloskeln/g' -e 's/schuelerabitur/SchuelerAbitur/g' -e 's/schuelerabifaecher/SchuelerAbiFaecher/g' -e 's/schuelerabgaenge/SchuelerAbgaenge/g' -e 's/schueler_allgadr/Schueler_AllgAdr/g' -e 's/schueler/Schueler/g' -e 's/schildfilter/SchildFilter/g' -e 's/schild_verwaltung/Schild_Verwaltung/g' -e 's/schema_status/Schema_Status/g' -e 's/schema_core_type_versionen/Schema_Core_Type_Versionen/g' -e 's/schema_autoinkremente/Schema_AutoInkremente/g' -e 's/religionen_keys/Religionen_Keys/g' -e 's/personengruppen_personen/Personengruppen_Personen/g' -e 's/personengruppen/Personengruppen/g' -e 's/personaltypen/PersonalTypen/g' -e 's/organisationsformenkatalog_keys/OrganisationsformenKatalog_Keys/g' -e 's/noten/Noten/g' -e 's/nichtmoeglabifachkombi/NichtMoeglAbiFachKombi/g' -e 's/nationalitaeten_keys/Nationalitaeten_Keys/g' -e 's/logins/Logins/g' -e 's/lernplattformen/Lernplattformen/g' -e 's/lehrermehrleistung/LehrerMehrleistung/g' -e 's/lehrerlernplattform/LehrerLernplattform/g' -e 's/lehrerleitungsfunktion_keys/LehrerLeitungsfunktion_Keys/g' -e 's/lehrerlehramtlehrbef/LehrerLehramtLehrbef/g' -e 's/lehrerlehramtfachr/LehrerLehramtFachr/g' -e 's/lehrerlehramt/LehrerLehramt/g' -e 's/lehrerfunktionen/LehrerFunktionen/g' -e 's/lehrerfotos/LehrerFotos/g' -e 's/lehrerentlastung/LehrerEntlastung/g' -e 's/lehrerdatenschutz/LehrerDatenschutz/g' -e 's/lehreranrechnung/LehrerAnrechnung/g' -e 's/lehrerabschnittsdaten/LehrerAbschnittsdaten/g' -e 's/kurslehrer/KursLehrer/g' -e 's/kursfortschreibungsarten/KursFortschreibungsarten/g' -e 's/kurse/Kurse/g' -e 's/kursartenkatalog_keys/KursartenKatalog_Keys/g' -e 's/kompetenzgruppen/Kompetenzgruppen/g' -e 's/kompetenzen/Kompetenzen/g' -e 's/klassenlehrer/KlassenLehrer/g' -e 's/klassenartenkatalog_keys/KlassenartenKatalog_Keys/g' -e 's/klassen/Klassen/g' -e 's/kaoa_zusatzmerkmal_keys/KAoA_Zusatzmerkmal_Keys/g' -e 's/kaoa_sbo_ebene4_keys/KAoA_SBO_Ebene4_Keys/g' -e 's/kaoa_merkmal_keys/KAoA_Merkmal_Keys/g' -e 's/kaoa_kategorie_keys/KAoA_Kategorie_Keys/g' -e 's/kaoa_berufsfeld_keys/KAoA_Berufsfeld_Keys/g' -e 's/kaoa_anschlussoption_keys/KAoA_Anschlussoption_Keys/g' -e 's/k_zertifikate/K_Zertifikate/g' -e 's/k_vermerkart/K_Vermerkart/g' -e 's/k_textdateien/K_Textdateien/g' -e 's/k_telefonart/K_TelefonArt/g' -e 's/k_sportbefreiung/K_Sportbefreiung/g' -e 's/k_schwerpunkt/K_Schwerpunkt/g' -e 's/k_schulfunktionen/K_Schulfunktionen/g' -e 's/k_schule/K_Schule/g' -e 's/k_religion/K_Religion/g' -e 's/k_ortsteil/K_Ortsteil/g' -e 's/k_ort/K_Ort/g' -e 's/k_lehrer/K_Lehrer/g' -e 's/k_kindergarten/K_Kindergarten/g' -e 's/k_haltestelle/K_Haltestelle/g' -e 's/k_foerderschwerpunkt/K_Foerderschwerpunkt/g' -e 's/k_fahrschuelerart/K_FahrschuelerArt/g' -e 's/k_erzieherfunktion/K_ErzieherFunktion/g' -e 's/k_erzieherart/K_ErzieherArt/g' -e 's/k_entlassgrund/K_EntlassGrund/g' -e 's/k_einzelleistungen/K_Einzelleistungen/g' -e 's/k_einschulungsart/K_EinschulungsArt/g' -e 's/k_datenschutz/K_Datenschutz/g' -e 's/k_beschaeftigungsart/K_BeschaeftigungsArt/g' -e 's/k_ankreuzfloskeln/K_Ankreuzfloskeln/g' -e 's/k_ankreuzdaten/K_Ankreuzdaten/g' -e 's/k_allgadresse/K_AllgAdresse/g' -e 's/k_adressart/K_Adressart/g' -e 's/jahrgaenge_keys/Jahrgaenge_Keys/g' -e 's/impexp_eigeneimporte_tabellen/ImpExp_EigeneImporte_Tabellen/g' -e 's/impexp_eigeneimporte_felder/ImpExp_EigeneImporte_Felder/g' -e 's/impexp_eigeneimporte/ImpExp_EigeneImporte/g' -e 's/herkunftsart_schulformen/Herkunftsart_Schulformen/g' -e 's/herkunftsart_keys/Herkunftsart_Keys/g' -e 's/herkunftsart/Herkunftsart/g' -e 's/herkunft_schulformen/Herkunft_Schulformen/g' -e 's/herkunft_keys/Herkunft_Keys/g' -e 's/herkunft/Herkunft/g' -e 's/floskeln/Floskeln/g' -e 's/floskelgruppen/Floskelgruppen/g' -e 's/fachkatalog_schulformen/FachKatalog_Schulformen/g' -e 's/fachkatalog_keys/FachKatalog_Keys/g' -e 's/fachkatalog/FachKatalog/g' -e 's/fachgruppen/Fachgruppen/g' -e 's/fach_gliederungen/Fach_Gliederungen/g' -e 's/erzieherlernplattform/ErzieherLernplattform/g' -e 's/erzieherdatenschutz/ErzieherDatenschutz/g' -e 's/einschulungsartkatalog_keys/EinschulungsartKatalog_Keys/g' -e 's/eigeneschule_zertifikate/EigeneSchule_Zertifikate/g' -e 's/eigeneschule_texte/EigeneSchule_Texte/g' -e 's/eigeneschule_teilstandorte/EigeneSchule_Teilstandorte/g' -e 's/eigeneschule_schulformen/EigeneSchule_Schulformen/g' -e 's/eigeneschule_merkmale/EigeneSchule_Merkmale/g' -e 's/eigeneschule_kursart/EigeneSchule_Kursart/g' -e 's/eigeneschule_kaoadaten/EigeneSchule_KAoADaten/g' -e 's/eigeneschule_jahrgaenge/EigeneSchule_Jahrgaenge/g' -e 's/eigeneschule_faecher/EigeneSchule_Faecher/g' -e 's/eigeneschule_fachteilleistungen/EigeneSchule_FachTeilleistungen/g' -e 's/eigeneschule_fachklassen/EigeneSchule_Fachklassen/g' -e 's/eigeneschule_abteilungen/EigeneSchule_Abteilungen/g' -e 's/eigeneschule_abt_kl/EigeneSchule_Abt_Kl/g' -e 's/eigeneschule/EigeneSchule/g' -e 's/credentialslernplattformen/CredentialsLernplattformen/g' -e 's/credentials/Credentials/g' -e 's/client_konfiguration_global/Client_Konfiguration_Global/g' -e 's/client_konfiguration_benutzer/Client_Konfiguration_Benutzer/g' -e 's/berufskolleg_fachklassen_keys/Berufskolleg_Fachklassen_Keys/g' -e 's/berufskolleg_berufsebenen3/Berufskolleg_Berufsebenen3/g' -e 's/berufskolleg_berufsebenen2/Berufskolleg_Berufsebenen2/g' -e 's/berufskolleg_berufsebenen1/Berufskolleg_Berufsebenen1/g' -e 's/berufskolleg_anlagen/Berufskolleg_Anlagen/g' -e 's/benutzerkompetenzen/BenutzerKompetenzen/g' -e 's/benutzergruppenmitglieder/BenutzergruppenMitglieder/g' -e 's/benutzergruppenkompetenzen/BenutzergruppenKompetenzen/g' -e 's/benutzergruppen/Benutzergruppen/g' -e 's/benutzeremail/BenutzerEmail/g' -e 's/benutzerallgemein/BenutzerAllgemein/g' -e 's/benutzer/Benutzer/g' -e 's/allgemeinemerkmalekatalog_keys/AllgemeineMerkmaleKatalog_Keys/g' -e 's/allgadransprechpartner/AllgAdrAnsprechpartner/g' dump.sql

Anschließend kann ein restore durchgeführt werden und die Migration sollte keine Probleme mit den Tabellennamen haben.

Migrationsfehler im Logfile erkennen

Der Migrationsprozess wird im Logfile svws_schema_SchemaName.log dokumentiert. Dort werden alle relevanten Schritte sowie mögliche Warnungen und Fehler protokolliert.

Im Rahmen von Migrationen realer Datenbanken sind bereits folgende Fehlerbilder aufgetreten:

Inkonsistenter Eintrag in den Benutzergruppen

Die Migration bricht nach Aktualisierung auf Revision 2 ab. Die zugehörige Log-Datei zeigt folgenden Fehler an:

-
    * Aktualisiere auf Revision 2
      - Verwerfe: 0 Trigger
      - Verwerfe: 0 Indizes
      - Verwerfe: 0 Fremdschlüssel
      - Verwerfe: 0 Unique-Constraints
      - Erstelle: 0 Tabellen
      - Hinzufügen: 0 Spalten
      - Ausführen: 4 Befehle...
        1 - Initialisierung Kurs_Schueler: Entfernen von Einträgen (sollte keiner vorhanden sein...) (0)
        2 - Entfernen fehlerhafter Kurs-Einträge in den Leistungsdaten (Zuordnung zu Lernabschnitten) (0)
        3 - Entfernen fehlerhafter Kurs-Einträge in den Leistungsdaten (Kurs mit nicht passenden Fächern) (0)
        4 - Initialisierung Kurs_Schueler: Befüllen mit Daten (0)
        Erzeuge einen AES-Schlüssel und ein RSA-Schlüsselpaar für die Schule.
      - Hinzufügen: 6 Unique-Constraints...
        LehrerAbschnittsdaten_UC1
        LehrerAnrechnung_UC1
        LehrerEntlastung_UC1
        LehrerFunktionen_UC1
        LehrerMehrleistung_UC1
        SchuelerLeistungsdaten_UC1
      - Hinzufügen: 0 Indizes
      - Hinzufügen: 81 Fremdschlüssel...
        BenutzerAllgemein_Credential_FK
        K_Ankreuzfloskeln_Fach_ID_FK
        K_AllgAdresse_K_Adressart_FK
        BenutzergruppenKompetenzen_Benutzergruppen_FK
  [Fehler]
  -> Migration fehlgeschlagen! (Fehler beim Aktualsieren der Ziel-DB)
  Fehler bei der Migration (driver='MARIA_DB', location='localhost:3306', user='test')

Wo liegt der Fehler?
Ein Fehleintrag bei den Benutzergruppen führt zum Abbruch der Migration. In SchILD-NRW2 existiert eine Benutzergruppe ohne Bezeichnung.

Lösung in SchILD2 Unter Extras/Benutzerverwaltung befindet sich bei den Benutzergruppen ein leerer Eintrag. Dieser Eintrag muss gelöscht werden:
benutzergruppen-01.png

Korrektur in der Datenbank
Der fehlerhafte Eintrag befindet sich in der Tabelle Usergroups.

Inkonsistenzen in der Jahrgangstabelle

Die Migration bricht mit einem unerwartetem Fehler ab:

Beim Migrieren gab es einen unterwarteten Fehler: Fetch failed for POST: /api/schema/migrate/Test/mdb

Wo liegt der Fehler?
Die Ursache ist anhand dieser Fehlermeldung nicht unmittelbar erkennbar. In diesem Fall trat der Fehler auf, weil die Jahrgangstabelle Inkonsistenzen aufwies. Es existierten mehrere Einträge mit demselben internen Kürzel:
jahrgaenge-01.png

Lösung in SchILD2 Nach Ändern der Statistik-Bezeichnung läutet die Migration fehlerfrei durch.

Fehlender Primärschlüssel

Insbesondere Access-Datenbanken können Tabellen ohne Primärschlüssel enthalten. In diesem Fall bricht die Migration mit einem Fehler ab, da die SVWS-Datenbank für alle Tabellen einen Primärschlüssel benötigt.

Mithilfe der Log-Datei kann man die fehlerhafte Tabelle identifizieren. In diesem Fall war es die Tabelle EigeneSchule_Schulformen:
primaryKey.png

Korrektur
Bei fehlendem Primärschlüssel muss die SchILD2-Datenabank zunächst in eine konsistente SchILD2-DB überführt werden. Dazu findet man hier unter kleine Windows Hilfsprogramme ein Migrationstool.

Anschließend kann die Migration mit der korrigierten SchILD2-Datenbank erneut durchgeführt werden.